Teoría de las Inteligencias Múltiples
Desarrollada por Howard Gardner
Metáfora del ordenador
- El cerebro humano posee ocho discos duros (inteligencias) independientes capaces de interactuar y retroalimentarse
- Cada individuo posee las ocho, pero tiene a desarrollarse una más que otra
![[02_El parque las emociones.com_Inteligencias múltiples.pdf]]
Citas
Siguiendo con el planteamiento según el cual los métodos de enseñanza tradicionales no contemplan todo el potencial de los estudiantes, sino únicamente la capacidad de recibir un aprendizaje modelo establecido —apartando las capacidades emocionales—, autores como Goleman (1996) y Gardner (2001) presentaban una nueva teoría basada en la incorporación de múltiples inteligencias que todo ser humano adquiere a lo largo de su vida.
Para Gardner, hay dos implicaciones educativas sobre las que se construye su teoría de las inteligencias múltiples: En primer lugar, la educación debe tener en cuenta las características individuales de nuestros estudiantes y su forma de aprender y pensar. En segundo lugar, la pluralización, que hace referencia a la importancia de enseñar de formas diferentes.
Resources
- Mentes Brillantes - Mario Alonso Puig Las 9 inteligencias
- Eduardo Punset Casals entrevistó a Gardner para hablar del tema, no tengo enlace ahora
- caja-herramientas-inteligencias-multiples-david-lazear.pdf